会 山 学 校 工 作 计 划 2020—2021学年度第一学期

会  山  学  校  工  作  计  划      

                                                       （2020—2021学年度第一学期）

一、指导思想

全面落实台安县教育局关于做好2020年秋季开学相关工作的通知精神，抓好疫情防控工作,做好疫情常态化准备,坚持育人为本，全面实施素质教育，深化课程改革，促进教育公平，全面提升教育质量，推动义务教育持续健康均衡发展，围绕“根植传统、放眼未来、均衡发展、彰显特色”的办学理念，努力办好人民满意的学校。

二、教师队伍建设

以科学发展观为指导，结合学校工作重点，组织教师认真学习与教育有关的法律，学习贯彻中央八项规定的精神.加强教师队伍行风建设，加强教师职业操守教育，规范办学行为和工作行为。激励教师爱岗敬业，激发教师工作热情，端正教师工作态度。坚持思想工作与制度约束相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，激励与监督相结合，采取切实可行措施，杜绝教师懒散不作为现象。

提高学校管理水平，加强教师队伍的科学管理，普遍提高教师的专业化水平。树立质量意识,实施学科教学质量工程，提高教师综合素质。通过校本培训、参加上级教育部门组织的培训等活动，使教师吸收先进的教育教学理念，具有扎实的教学基本功和较强的专业能力。大力开展年轻教师业务素质提高工作，吸引更多的青年教师参与到教育教学研究中来。

三、德育工作

加强学生思想品德教育和爱国主义教育，充分发挥课程的德育功能，将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到各学科课程的德育目标之中。

1、实施中华传统文化传承发展工程。

用好《中华优秀传统文化教育读本》，发挥“读本”教育功能。切实把“读本”落实在地方课程中，结合学生所处的学校、家庭、社会环境进行教育。把“读本”教育同其他学科教学尤其是语文学科教学结合起来，注重教育的实效性。培养学生爱国情怀、诚实守信的处事态度以及吃苦耐劳的生活作风。

结合“弘扬优秀传统文化，争做美德少年”活动，组织开展中华经典诗文诵写讲系列活动。对“中华经典诵写”进行广泛的宣传，形成学校文化氛围。采取必要措施,提高教师经典诵写理论水平和教学实践水平。利用家长会等形式向广大家长讲述经典诵写的目的和意义，以争取家长的支持和配合。向学生讲述经典诵读的益处和诵读方法，激发学生诵读经典的兴趣。开展小型多样的竞赛活动，把中华经典诗文诵写逐步推进，更好地让学生从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶。

2、以《中小学生守则》为抓手，进一步提高我校小学生的道德水准和行为操守。贯彻和执行《中小学生守则》，对学生身心健康的发展，对良好校风、班风、学风的形成，能够起到积极的促进作用。

召开主题班会，组织学生重新学习守则，并在班级内部进行学习交流，让学生谈感悟谈收获，理解其深刻内涵。开展丰富多彩的活动，围绕对《中小学生守则》主题的理解，利用黑板、手抄报、征文活动调动学生学习参与的积极性。利用升国旗仪式进行教育，大力表扬优秀的人和事，让执行《中小学生守则》成为学生自觉的行为。

3、加强家校联动，积极开展“七个一”家校文化建设主题实践活动。“七个一”指的是传承一份家规家训、制定一部家庭公约、设立一个家庭日、记录一本家庭日记、拍摄一部家庭生活微视频、设置一处家庭留言板、聘请一位家庭顾问，引导全社会重视和支持家庭教育，实现以学兴家、文明立家、忠厚传家。加强领导，从本校德育工作实际出发，创造性地开展工作，有重点选取二至三项开展活动。调动教师、学生积极因素，有计划有步骤推进工作，注重实效，反对形式主义。搞好成果收集和展示，对阶段性成果进行总结和推广。

4、在学生中开展“三爱三节”教育。利用班队会进行广泛宣传，营造“三爱三节”教育的良好氛围。倡导学生从点滴做起、从小事做起， “爱学习、爱劳动、爱祖国”，养成“节水、节电、节粮”的好习惯。树立勤俭节约意识，自觉肩负起厉行节约、反对浪费的社会责任。

四、教学工作

（一）认真贯彻和执行新的课时标准

深入落实《鞍山市教育局关于全面深化义务教育课程改革的实施意见》，确保开齐国家课程，地方课程和校本课程，开足学科上足学时。认真组织教师学习《课程改革的实施意见》及相关文件精神，掌握课程变动相关信息，按照新的课时计划安排好三级课程，排好课程表。

加强校本课程体系建设，在已有的的基础上，结合晚看护班课程，开发德育、科技、体育、音乐、美术等丰富多彩的课程。实行校本课程准入制度，重视校本课程的执行工作，建立有效的监督机制，做好对教师校本课程教学情况评价，坚决取缔不上课的校本课程。强化校本课程教学质量，提高学生的实践能力、兴趣爱好。

落实《中小学心理健康教育纲要》将心理健康教育扎实抓好。设置专职心理健康教师，定期或不定期对学生进行心理辅导。

（二）提高课堂教学质量

提高课堂教学质量，加强质量监控。学校要强化质量意识，领导要加强对教学工作调控，找出学校教学普遍存在的问题，结合学校实际情况加以解决。不断探索教学方式和学习方式的转变，提高课堂效率，激发学生学习兴趣，促进学生积极学习。学校将继续进行课堂教学质量随机抽查，十月份举行全校教学质量监测，切实组织好教学质量的监测工作，做好每次监测后的成绩统计及质量分析。制定切实可行的措施，领导亲临教学第一线，深入到薄弱班级，做好薄弱班级转化工作。学科教师要树立信心，精准扶困，尽可能减少不及格人数。低年级教师从教育教学的长远观念出发，杜绝低年级中的学困生扎堆出现的现象，以此提高学生整体成绩。

按照教育局普教工作要点，本学期重点抓好小学六年级学科教学水平。将《道德与法治》学科纳入到对学生、教师、学校评价考核之中。重视语文学科教学工作，完善语文教学，把语文教学与优秀传统文化教育紧密结合起来。

（三）教科研工作

1、以学校教研活动为抓手，加强联盟教研工作。加强学校教研组建设，发挥教研在教学工作中的引领作用，认真开展对修改后的教材研究工作。领导要坚持听评课制度，深入班级，了解教师课堂教学状况，与教师一道破解教学中的难题。开展以关注教师成长为主题的展示活动，现场做课，交流互动，撰写好教学设计与教学反思，不断提高教师的教学素养与教学水平。成立学科团队，有计划地引领教师成长，并且有针对性的加强对青年教师的培训和指导。

2、将学校书法研究深入持久地进行下去。提高学生写字质量，在提高书法特长生水平的基础上，提高全镇学生整体书法水平。举行全校书法竞赛和期末写字竞赛，确保学生书法水平有所提升。做好写字校本教研活动，培养青年教师书法课上课质量。

（四）体育卫生工作

1、常规体育工作。

加强对课间操和眼睛保健操管理，落实下午课间操活动。体育课堂教学力求规范，保证体育课的各大环节不缺失。以“鞍山市体育课堂质量检测要求”为基本内容，按照“要求”精神保质保量地完成课堂任务，使学生在快乐的活动中，获得必要的体育技术和体育能力。体育安全警钟长鸣，教师时刻注意学生运动前后反应，制定运动安全预案。抓紧抓好学生体质测试信息采集和上传工作，不出纰漏，一步完成。根据学校教师、学生实际，确定活动项目，落实好“体育艺术2+1项目”。举行小学生校园足球赛，推动校园足球活动向更深一步发展，保持我校足球的领先地位。

2、训练和竞赛

站在我校全面发展的战略高度上去认识体育训练。学校为体育训练设立固定时间，为业余训练开辟绿色通道。开创体育训练新局面，做到领导重视，体育教师积极，班主任和家长支持。

做好我校第六届秋季趣味运动会的各项准备工作，召开一届能够展示我校师生积极向上精神风貌的运动会。

迎接第五届中小学生足球比赛，开展冬季长跑、拔河、跳绳等体育活动，丰富校园体育内容。

3、做好健康卫生工作

    做好卫生保健计划，加强组织管理，充分发挥健康教育人员作用, 加强组织建设，提高健康管理水平,按照卫生制度进行卫生工作，加强健康教育，提高健教质量,做好新冠肺炎,传染病等流行病预警和防控工作，认真做好学生体质监控工作及统计工作,把学校的健康档案和卫生档案做好，开展教学卫生、体育卫生、环境卫生、劳动卫生、饮食卫生监督，积极参加中小学卫生人员业务培训，做好六病防治工作。加强环境卫生，创设优良的育人环境

（五）艺术、科技教育

重视艺术教育，组织学生积极参加各种活动，提高学生艺术修养。合理利用资源，建立合唱队、舞蹈队、器乐队、美术活动小组等艺术团体，努力提高学生的参与率，培养学生1-2项艺术爱好。

制定科技教育规划，把科技教育落到实处。组织科技教师培训和学校科技研究工作，群策群力，提高培训科技教师教学水平，积极参加市、县科技项目比赛，争创佳绩。

五、加强安全教育 ，构建平安和谐校园

提高认识，增强责任感和使命感。教师应以强烈的事业心和责任感来要求自己，把安全工作做细做实。严格落实安全责任制。学校与班主任、班主任与家长签订安全责任书。教师要一手抓教学，一手保安全，在全校形成“全员安全”的良好氛围。

本着预防为主的原则，充分利用集会、国旗下讲话、班队会、周会等途径根据季节的不同，有针对性的对学生进行安全教育。教育内容以逃生自救、防骗、防火、防溺水为主。学校定期组织相关人员对学校安全进行全面排查，并根据排查隐患情况，制度整改方案，及时进行整改。利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全教育。

六、规范办学

进一步落实国家、省、市减轻中小学过重课业负担要求，认真贯彻“三公开”“四统一”“五要求”，建立学生课业负担监测和公告制度。严格学籍管理，学生的所有学籍档案按规定整理与保管。把一年级新生信息准确上传到全国小学生学籍信息管理系统中。加强对留守儿童、家庭经济贫困学生的监控与帮扶，建立留守儿童和残疾学生台账。

七、课后服务工作

    做到服务内容丰富多彩，将环境保护和非遗内容纳入其中，课后服务费收发明细按月统计并公示。

八、后勤工作

精益求精，精打细算。抓好公物管理，爱护公物。继续加强学校财物管理，实行民主理财、民主管理，厉行节约，勤俭办学。加强校园绿化维护工作，为全校师生创造一个优雅舒适的工作学习环境。