『疫情有隔，教研无间』——小学第三联盟校四年组语文教研活动纪实

　　“教而不研则浅，研而不教则空”。为有效落实疫情期间“停课不停学，停课不停研”的方针，以“直播课堂，集体教研”为主线，汇聚集体智慧，求同存异，加强联盟教研的高效模式，从而实现教育资源共享，提高教学效率，促进线上教学的成效。2022年10月19日下午在进修学校刘晶老师的主持下，小学第三联盟校的四年级语文教师们开展了集备教研活动。

　　本次教研的主题是四年级上册第四单元单元整体教学。联盟校的教师们分别从单元教材解读、教学目标及教学重点、教学方法、单元学习活动安排、作业的布置与批改、线上教学多媒体运用和线上教学方式的优点及改进等方面按顺序进行了研讨，在思维的碰撞，智慧的交流中，实现了教育教学的资源共享。

　　❤️李丹老师、张红新老师结合课标，分析单元教材，解读单元要求，细化单元内容。针对每课时的教学目标与达成、重点与难点及每课时的板块设计与思路方法的渗透进行单元解读。

　　❤️孙艳红老师，结合新课标教学理念，分享自己对第四单元整体的教学目标、教学重点的分析与解读。

　　❤️姜胜伟老师的学情分析非常透彻，能够站在学生现有的情况进行正确的分析，并提出了解决的方法。非常恰当地提出学——练——用的单元整体教学的一个思路。

　　❤️吉宏玉老师、孙立新老师、张馨月老师分别与大家研讨《精卫填海》和《盘古开天地》两课的线上教学设计。

　　❤️赵文华老师和王乐老师两位老师结合日常教学管理，分享自己在作业的布置与批改上的经验。

　　❤️张荣老师、张立平老师、赵玉影老师就线上教学优缺点提出自己观点，分享自己如何提升线上教学效率及利用课程资源促进学生有效学习的一些方法经验。

　　❤️本次研讨会为联盟校的教师们提供一个展示和学习的平台，每位老师各抒己见，畅所欲言，对研讨过程中的亮点和不足提出了宝贵的意见，刘老师的点播让大家获得启迪和思考。民主和谐的教研氛围，提升了教研品质，激励大家在各自的教学中不断创新和发展。

　　❤️刘晶老师细致地为教师们分享了整个大单元的学习任务设计，并指出我们要整合单元的教学目标和教学重点，将语文要素融入到我们的教学目标当中，要利用大单元教学推进学生的整本书阅读，利用我们现有的教材落实我们新课标任务群的教学要求。

　　❤️最后，刘老师要求教师们要跟上“新课程标准”的脚步，不能固步自封，要有探究创新的精神。大单元教学更是新课改的一个必经之路，如何在以后的线下教学中去实践，是摆在我们每一位教师面前的一个重要课题，这对教师的教育教学是一个全新的挑战。

　　学无止境，应奋进不息。在本次教研活动的引领和启发下，我校四年组教师们又一次开展了年组集备教研，进行下一单元的整体学习任务设计。按照刘老师的要求进一步调整了备课方案，注重将核心素养融入到教学目标中，尝试以设置“学习任务群”为载体展开教学，设计了引导学生从整体来感知应该完成的学习任务，将学习内容变成学习任务和学习活动。

　　在这特殊的时期里，为了保证线上教学的质量，会山教师们主动迎“战”，脚踏实地，认真研究，不断探索，开展了多次年组教研、组间教研、校级教研，总结经验，不断调整方案，完善课程设置，为线上教学的有序开展尽心尽力。

　　策划：韩宇制作：田牧鑫审核：张明何艳鸿