
一场新冠肺炎疫情,带给我们一堂生动的关于生命、关于敬畏、关于使命、关于担当的大课……在这场没有硝烟的战役中,无数“逆行者”奋不顾身,冲向疫情的最前线,坚定而又执着,让我们感受到了中华民族的团结与坚强!面对疫情,二年组的每一位学生都响应学校号召,认真合理的安排自己的居家生活,自觉增强防护意识,不出门、勤洗手、勤锻炼,为打好打赢疫情防控阻击战贡献自己小小的力量。虽然不能站到抗疫一线,但孩子们还是用自己独特的方法向抗疫英雄致谢,为家乡抗疫加油打气!

瞧,我们的作品!

疫情期间,二年组的老师们分别致学生们一封信,对学生居家学习生活进行指导,还通过各种方式了解学生居家情况,要求学生严格遵守疫情防控的相关要求,自主学习,安排好自己的学习和生活。








思维导图是我校的校本特色课程,它能帮助学生组织课本的知识内容,使学生对于课本所包含的知识有更深层次的认识和了解。二年组的老师们特别注重学生画思维导图的培养,让学生将已知的学习资料或意念从记忆中以思维导图画出来,或将以往画的思维导图重复再画出,加深了记忆,使学生的思维能力和思考水平得到了很大的提升。

我们常说,字如其人。每天练习,不追求数量,只追求质量,不追求速度,只看用心程度。写字基础打牢了,写出一手好字就是水到渠成的事情。唯有自律,才会让我们出众。孩子们,加油!评,我是书写小标兵!

同时老师们对学生提出锻炼要求,要求全班同学居家锻炼,强身健体,并提出具体注意事项:一是注意运动安全,尽量选择在客厅空旷处;二是建议穿运动服装或宽松服装进行锻炼,有条件的家庭可以安放防滑垫;三是运动要适量,每天坚持30分钟;四是运动间歇不要大量饮水,运动后适当做放松练习;五是锻炼中尽量减小震动,减少对左邻右舍造成影响。看,居家锻炼我最棒!

勤劳本来就是中华民族的优秀传统,我们在大力提倡传承中华优秀传统文化的今天,不仅仅只是让孩子背背古诗,练练书法那么简单,更加要身体力行地将这种优秀的文化因子传承下去。而参与劳动并让之成为自己的一种习惯,就是在践行和传承文化。为了让学生们在成长道路上懂得感恩,提高生活劳动技能,收获劳动的快乐。老师们积极开展居家劳动教育实践活动,为学生布置家庭劳动作业,号召全体同学在家帮父母做些力所能及的家务活。棒,我是爸妈小帮手!

为了缓解孩子们疫情期间的紧张心理,老师们每天亲切的问候和关怀,让孩子注意劳逸结合,把在家作息安排好,丰富课余生活,提倡亲子互动,树立他们完成学习任务的信心,有效搭建了家校共育的桥梁,为学生的更好成长服务。赞,丰富多彩的课后活动!
我们的居家学习生活纪实
病毒虽是无情物,人间大爱胜繁花!同学们,让我们用自己的实际行动来诠释红领巾的责任和担当,让我们共同携手,为台安增色!为中国增光!策划:刘洪军杜海生校对:周思彤刘冬图片:二年组老师
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