精 彩 无“笔” 学 无“纸”境——台安会山学校一、二年级学业成果测评

 将数学知识深藏于生活情境中，考察学生在具体情境中运用数学知识解决问题的能力。同学们的数学思维在互动中得以训练，在情景中得以提升。

五育并举润童心，全面发展向未来。体育组以“跳绳”方式设置了闯关活动。通过这项活动综合检测了同学们的自我协调能力和运动能力。同学们在一片片欢声笑语中享受运动的快乐，展现运动的魅力。我运动，我快乐！

音乐是艺术的一种表现形式，它能通过特有的方式表达人们对生活的理解和感受。音乐组设置了“音乐小达人”关卡，主要考察对所学歌曲的掌握程度。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”让全体学生掌握必要生活技能是劳动教育的基本要求。在本关中，同学们通过叠衣服，让劳动教育真正服务于日常生活……。

听！“我知道过马路绿灯行，红灯停，走斑马线”“不能给陌生人开门”“不能吃发霉过期的食品”“我知道不能用湿手碰开关”“没有大人陪同，不准私自下水游泳……”同学们一个个将安全知识，记在心中，刻在脑海里。

本次无纸笔测试给了同学们一次集趣味性、学习性、体验性于一体的美好体验，让教师对同学们有了全方位的综合评价，真正做到减负不减质，减负不减责。会山学校将以“双减”政策为导向，探索高质量教育发展路径，让每个学生都能站在自信的起点，朝气蓬勃，茁壮成长。