防汛应急预案

防汛应急预案

1、日雨量达30毫米(暴雨)以上或气象台发布暴雨警报，启动本预案。

2、当暴雨袭击或市有关部门发布紧急警报时，学校汛期抢险应急领导小组要立即召开防汛紧急会议进行紧急部署。各部门和有关人员要按各自的职责进入工作岗位。暴雨和洪水过后，学校后勤部门要及时对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延。

3、遇暴雨突发性灾害天气时，学校要迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通，必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。

4、当遇到暴风雨袭击，学校校舍楼房倒塌时，学校应及时把情况在第一时间报告教育局德安科，及时查明是否有人员被困。如发现人员被困，要火速组织营救，并做好伤员的抢救工作。学校根据校内的地质环境、低洼地带、操场、校舍和易发生倒塌地方进行全面排查。凡有安全隐患的，要立即转移到安全地方。必要时要采取停课等紧急措施，确保师生的生命安全。汛期严禁组织学生外出及从事重大活动。当出现汛情时，急时疏散学生到公路沿线，确保师生安全。

三．应急处置指挥机构及职责。

应急指挥机构具体负责本校防洪工作，做好校舍的安全检查和周边地质滑坡进行排查，积极与周边单位联系协调安排好本校防洪抢险工作。通过多种形式对师生做好防洪工作的宣传教育，坚持“安全第一，常抓不懈，以防为主，全力抢险”的工作思路，以“科学发展观”和“三个代表”重要思想为指导，做好防洪工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校师生生命和财产不受损失。

1、总指挥：王静 全面负责学校防汛期事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。职能主要有：

①尽速到达现场，了解和掌握事故情况，并研究具体策略；

②尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况；

③组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作；

2．副总指挥：王婷婷  赵守波  杨丽丽 分工负责师生的安全撤离、危险区域的隔离、巡查、监测等工作。主要职责有：

①立即组织学生有秩序地撤离到安全地带、教室；

②组织安排好学生到专用教室正常上课

3、指挥组成员：各班班主任教师组成，负责做好师生安全撤离、现场隔离、师生正常的学习、生活等工作。主要职能有：

①设置隔离带，警示牌；

②控制危险现场，维护秩序，劝离学生及无关人员，防止发生混乱局面；

③由班主任管好各自的学生，不围观，不拥挤，防止学生慌乱、散失，维护学校秩序。

4．信息资料小组：卞兵  邢天明。     

主要负责预防汛期受灾全过程的各种文字、图象信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。在规定时间内形成完整的书面材料逐级上报。

各成员除上述职责外，在学校汛期紧急情况时，均需承担突击性防汛救灾任务。

四、成立防洪抢险队

队长：赵守波

副队长：卞兵

队员：周阳  顾强  李铁建  朱延昌  邢天明

五、报告制度及程序

1、学校发生灾情时，必须立即向校长报告，启动学校汛期应急预案。并立即报告教育局德安科及公安局110指挥中心。

2、学校必须在6小时内写出事故书面报告，逐级上报。

3、报告内容：灾情发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位.事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。

4、防洪期间坚持24小时值班制度，实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗，脱岗，代岗，如遇大雨，主要领导，班子成员，及相关老师必须到岗。

六、实施与处置原则

1、预防为主，排除隐患。汛期强暴雨发生时，学校根据校内的地质环境、低洼地带、操场、校舍和易发生倒塌地方进行全面排查。学校要根据天气情况及时做好学校的防灾部署工作，做到早准备、早预防，严防洪涝、地质灾害给学生造成人身伤害。

2、加强巡查，确保汛期防汛值班制。遇降雨集中与台风袭击等易发灾害期间，双休日安排领导带班，门卫日夜值班巡查。在公告栏内向师生通报灾害性天气、地质灾害风险和暴雨洪水信息。

3、要加强对学生自我保护的安全教育。学校要认真抓好学校安全工作，有计划、有重点地搞好教师、学生安全工作教育，增强学生安全意识，特别是增强师生应对突发自然灾害自我保护的安全教育。

4、实行分级负责处置的工作原则。学校领导对本校安全负责，学校各部门负责人对本部门安全负责,各班级班主任对本班学生安全负责。突发事件一旦发生，必须在第一时间逐级上报。对已经发生的重特大事故，必须实行责任追究制。对玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视其情节和危害后果，给予纪律处分；构成犯罪的，要依法移交司法机关追究刑事责任。

5、汛期学校突发事件发生后，学校要及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。对在预防、处置学校突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人或有特殊贡献的个人，给予表彰和奖励。